FAQ


1. Apa itu Banyumas Calakan

  • ♦ Calakan dalam bahasa sunda-banyumas bermakna “entengan”, “cerdik”, Cepat tanggap, dalam kamus bahasa indonesia calakan berarti Cerdas
  • ♦ Banyumas Calakan sebutan populer dari Banyumas Calakan Teacher Training Center (BCT2C) merupakan komunitas pendidik berbagai jenjang dan strata, yang peduli dan bergerak dalam layanan pendidikan dan pelatihan berbasis education teknologi
  • ♦ Banyumas Calakan merupakan satu satunya akun Microsoft Office milik dinas pendidikan kabupaten Banyumas.

2. Bagaimana Banyumas Calakan dibentuk?

  • ♦ Banyumas Calakan digagas atas inisiatif FX. Yuliasmanto Prabowo (guru SMP Negeri 3 Purwokerto) dan Dwi Riyani Darma S., S.Pd ( Kepala SMP Negeri berdiri 4 Banyumas , Inisiatif disambut dan disuport oleh MKKS SMP Kab. Banyumas dan pada 4 April 2020 terbentuklah Banyumas Virtual Training (BVT).
  • ♦ Hasil koordinasi BVT- MKKS – Dinas Pendidikan pada Juli 2021, Kepala Dinas Pendidikan memutuskan :
  • – Dibentuknya komunitas BVT sebagai Inovasi dibawah Dinas Pendidikan Kabupatan Banyumas
  • – Dibentuknya TIM yang berfunsgi menyususn, menjalankan dan melaporkan kegiatan inovasi pada Dinas Pendidikan Kabupatan Banyumas
  • – Komunitas yang menangangi inovasi ditetapkan melalui SK Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas Nomor 425/281/IV/2020 tentang TIM Banyumas Calakan Teacher Training Center Tanggal 8 April 2020.
  • – Banyumas Calakan Teacher Training Center (BCT2C) yang selanjutnya di sebuat Banyumas Calakan sebagai pengganti dari Banyumas Virtual Training (BVT).

3. Mengapa Banyumas Calakan dibentuk?

  • Banyumas Calakan hadir didasari pada keprihatinan pada:

  • ♦ Rendahnya guru dalam mendapatkan kesempatan pengembangan diri

  • ♦ Rendahnya guru dalam penguasaan/pengembangan diri khususnya media pembelajaran berbasis IT

  • ♦ Pandemi Covid-19

  • ♦ Memberikan wadah bagi guru dalam memperoleh kesempatan mengembangkan dirinya tanpa sekat jabatan, institusi dan birokrasi yang berbelit belit.

4. Apa visi, tujuan dan manfaat misi Banyumas Calakan?

  • Visi  :  Tumbuh dan berkembang selamannya
  • Tujuan :
  • ♦ Berperan untuk mewujudkan peningkatan kompetensi guru;
  • ♦ Berperan dalam pengadaan ruang belajar bagi para guru;
  • ♦ Berperan serta menjadi penggerak guru untuk Banyumas maju
  • ♦ Membangun kolaborasi dan sinergi dengan berbagai pihak untuk meningkatkan kompetensi guru lebih berkualitas
  • Kebermanfaatan
  • ♦ Terwujudnya peningkatan kompetensi guru;
  • ♦ Terciptanya ruang belajar bagi para guru;
  • ♦ Terwujudnya penggerakan guru unuk mewujudkan untuk Banyumas maju
  • ♦ Terbangunnya kolaborasi dan sinergi dengan berbagai pihak untuk meningkatkan kompetensi guru lebih berkualitas

5. Bagaimana teknis penyusunan program diklat oleh Banyumas Calakan?

  • Program Pendidikan pelatihan disusun tiap awal tahun, Tim BCT2C melaksanakan evaluasi kegiatan tahun sebelumnya dan melakukan analisia kebutuhan diklat untuk program selanjutnya,
  • Tim melakukan :
  • ♦ Perencanaan Program 1 tahun
  • ♦ Koordinasi dan konsultasi dengan MKKS
  • ♦ Menyusun program kerja
  • ♦ Pengajuan program kerja ke Dinas Pendidikan untuk mendapatkan persetujuan
  • ♦ Pelaksanaan kegiatan sesuai program
  • ♦ Ahir Tahun melaksanakan Evaluasi dan reflleksi semua kegiatan
  • ♦ Menyusun Laporan
  • ♦ https://banyumascalakan.id/menu/tentang-kami/alur/

6. Bagaimanakah pola diklat yang dijalankan Banyumas Calakan?

  • Pendidikan Pelatihan di dasarkan pada jenis/materi, jumlah peserta :
  • ♦ Pola Daring (dalam jaringan) melalui : Webex, teams, Google meet, Zoom
  •  – Jika jumlah peserta sangat besar terbagi menjadi beberapa kelas
  •  – Untuk Webinar dengan dilaksanakan dengan pola live streaming you tube.
  • ♦ Luring (luar jaringan) atau tatap muka
  •  – Dilaksanakan dengan jumlah peserta terbatas
  •  – Pelaksanaan Luring/tatap muka secara mandiri ( tidak menyediakan konsumsi, transpor dan fee nara sumber/pemateri)
  •  – Luring/tatap muka peserta membawa bekal sendiri sendiri
  •  – https://banyumascalakan.id/menu/tentang-kami/alur/

7. Bagaimana sistem perekrutan instruktur Banyumas calakan?

  • Instruktur terbagi menjadi 2 :
  • ♦ Instruktur tetap BCT2C dengan masa kerja 1 tahun
  • ♦ Instruktur Insidental, diperlukan pada jenida diklat dan peserta dalam kondisi khusus (instruktur tetap tidak cukup.menghandel jumlah peserta dalam kapasitas besar).
  • ♦ Instruktur tetap maupun insidental ditetapkan melalui SK Kepala Dinas Pendidikan (https://banyumascalakan.id/menu/regulasi/regulasi/ )
  • Proses Rekruitmen Instruktur tetap dan Insidental
  • ♦ Rekruitmen dilaksanakan tiap awal tahun sebelum program kegiatan berjalan untuk instruktur tetap, dan rekruitmen instruktur insidental dilakukan berdasar jenis diklat dan jumlah peserta.
  • ♦ Prasyarat mendaftar menjadi Instruktur :
  •  – Guru, Kepala Sekolah, Pengawas, Dosen, Paktisi Pendidikan
  • – Calon instruktur terbuka untuk seluruh jenjang pendidikan baik dalam maupun luar kabupaten Banyumas
  • – Wajib melampirkan pakta integritas dan surat ijin atasan
  • – Wajib mengisi pernyataan sangup menjalankan tugas instruktur jika di terima menjadi Instruktur BCT2C
  • – Wajib mengikuti Training of Trainer (TOT)
  • – Mengumpulkan seluruh penugasan yang di berikan saat TOT
  • – Peserta dinyatakan LULUS sebagai Instruktur berdasar penilaian hasil penugasan sesuai kriteria kelulusan yang telah ditetapkan BCT2C.
  • Peserta TOT yang lulus sebagai Instruktur
  •  – Diumumkan secara tranparan melalui web banyumascalakan
  •  – Ditetapkan melalui Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan  Kabupaten Banyumas
  •  – https://banyumascalakan.id/menu/regulasi/regulasi/

8. Bagaimana sistem regristrasi peserta

9. Bagaimana sistem penilaian pelatihan

  • ♦ Penilaian peserta diklat/webinar didasarkan pada tugas yang dikirim peserta melalui kantong tugas
  • ♦ Penilaian berpedoman pada rublik penilaian setiap diklat
  • ♦ Setiap penugasan peserta dinilai oleh Instruktur pendamping
  • ♦ Penilaian dilaksanakan secara transparan, terbuka dan adil
  • ♦ Penilaian oleh instruktur direkap secara online melalui link yang sudah disiapkan

Contoh rekap penilaian : https://docs.google.com/spreadsheets/d/1QzQgkAbpHKdIAOjJepNN0eFEcNCFVzlBH8Zrsly_FSU/edit?usp=sharing

Contoh Rubrik Penilaian : https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GZYHYzqzGYdV4d62zKhdWq-0Ve2dvvlTnbQq2o1oN2A/edit?usp=sharing

10. Bagaimana sistem pengumuman kelulusan peserta pelatihan

  • ♦ Kelulusan Peserta diklat di dasarkan pada pedoman kelulusan peserta diklat :

https://docs.google.com/document/d/1qnR0qCIIJuby-qaTCtm3mVJbhdkFLRjgI8QO1n4tfg8/edit?usp=sharing

  • ♦ Pada setiap diklat ditetapkan kriteria kelulusan diklat, dan di informasikan saat pembukaan dan info di kelas/WAG kelas
  • ♦ Kriteria Kelulusan Diklat : 80
  • ♦ Norma Kriteria Kelulusan Diklat : 10% presensi Kehadiran + 90 % Nilai Penugasan
  • ♦ Dalam Kelulusan ditetapkan juga range untuk menentukan predikat kelulusan peserta:
  •   – Baik : 80 – 90
  •   – Sangat Baik : Nilai >90

11. Bagaimana sistem distribusi sertifikat pelatihan

12. Bagaimana sistem Pengadministrasian Banyumas Calakan

  • Administrasi seluruh kegiatan banyumas calakan tersimpan di :
  •  – Drive PC admin
  •  – Google Drive , One Drive Admin

 – Web site https://www,banyumascalakan.id

13. Bagaimana Peran Dinas dalam setiap program pelatihan

  • ♦ Banyumas Calakan berada di bawah naungan Dinas Pendidikan Kabupatan Banyumas
  • ♦ Seluruh perangkat kegiatan program, proposal, laporan tahunan dan laporan tiap kegiatan harus sepengetahuan dan ditandatangani langsung oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab. Banyumas
  • ♦ Key Note Speaker, Nara Sumber Kebijakan Pemerintah dan sekaligus membuka dan menutp kegiatan (Kepala Dinas Pendidikan/Sekretaris Dinas Pendidikan/Kabid.PGTK/Kasie. Kurikulum SMP/SD)
  • ♦ Layanan administrasi pendukung :
  • ♦ Menetapkan SK TIM dan SK Instruktur,
  • ♦ Undangan setiap kegiatan
  • ♦ Pemberian Nomor Sertifikat
  • ♦ Pengesahan Program Kegiatan, Proposal Kegiatan dan

14. Bagaimana pola kerjasama Banyumas Calakan dengan pemangku kepentingan?

  • ♦ Dinas Pendidikan Kabupaten menjalin kerjasama dengan intansi pemerintah maupun pihak lain sebagai Partner/Mitra serta pemanfaatan dan penggunaan Paltform Digital , diantaranya
  •  –  Pemerintah  –  Daerah Kabupatan Banyumas
  •  –  Sekretarian Daerah Kabupaten Banyumas
  •  –  Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Kab. Banyumas
  •  –  Dinas Pendidikan Kabupaten Pemalang
  •  –  Universitas Amikom Purwokerto
  •  –  MGMP Kabupaten Banyumas
  •  –  KKG Kabupaten Banyumas
  •  –  KKG Gugus Koordinator Kecamatan
  •  –  Seameo Hub
  •  –  Inkoe ClassPoint
  •  –  Komunitas KKVI
  •  –  Virtual Coordinator Training Seamolec
  • ♦ Banyumas Calakan memanfaatkan berbagai paltform digital, diantaranya
  •  –  Microsoft Office 365
  •  –  Microsoft Educator
  •  –  Canva For Education
  •  –  Super Quiizziz
  •  –  Google Work Space/Akun Pembelajaran.id
  •  –  Inkoe Class Point
  •  –  Open BroadCaster Software
  •  –  Shinta Millealab VR

15. Bagaimana kebermanfaatan pendidikan dan pelatihan banyumas Calakan?

  • Pendidikan dan pelatihan Banyumac Calakan berkontribusi memberikan manfaat :
  •  – Meningkatkan penguasaan dan pemanfaatan IT bagi Guru guru di kabupaten Banyumas.
  •  – Meningkatkan penguasan dan kreatifitas guru dalam mendisain media pembelajaran berbasis digital
  •  – Mendorong dan memberikan ruang dan kesempatan kepada guru guru dalam mengembangkan kompetensinya untuk menjadi instruktur/Pemateri melalui berbagai kegiatan Diseminasi
  •  – Berkontribusi peningkatan pengembangan diri khusunya pemanfaatan sertifikat dalam PKG/PKB guru
  •  – Berkontribusi mendorong beberapa unit kegiatan (MGMP SMP, KKG Gugus SD) untuk melaksanakan kegiatan pelatihan secara simultan melalui Deseminasi
  •  – Berkontribus i pada guru guru banyumas untuk menjadi Guru Penggerak

16. Bagaimana Pendanaan seluruh kegiatan Banyumas Calakan?

  • ♦ Pada Awal kegiatan Juli 2020, Banyumas Calakan mendapat suport dana dari MKKS SMP Kab. Banyumas untuk mendesain dan membuat web site sebagai wadah/paltform digital
  • ♦ Pendanaan Banyumas Calakan hanya untuk KAS , yang diperleh dari Iuran Insidental dari Anggota TIM Banyumas Calakan.
  • ♦ Seluruh kegiatan yang dilaksanakan Banyumas Calakan tidak menggunakan dana apapaun dan dari siapapun dengan kata lain Zero Cost
  • ♦ Kegiatan Pendidikan Pelatihan baik Daring maupun Luring Banyumas Calakan tidak menarik dana sama sekali /Free
  • ♦ Dalam kegiatan pendidikan dan pelatihan bersifat Luring/Tatap Muka juga berdifat Free ( tidak ada pembiayaan sama sekali ), Kegiatan Tatap Muka dilaksanakan secara LURING MANDIRI, artinya dalam kegiatan Pendidikan Diklat tidak ada biaya apapaun baik Iuran peserta, Honor atau Fee Instruktur/Pemateri bahkan Key Note Speaker, dan siri khas pendidikan dan pelatihan Luring mandiri adalah Peserta Diklat Membawa konsumsi sendiri.